El impacto que tienen los proyectos de
aprendizaje-servicio en el aprendizaje del
alumnado ha sido extensamente estudiado.
Así, respecto del desarrollo de competencias
se ha demostrado la relación entre las
actividades que se realizan en los proyectos de
aprendizaje-servicio y la consecución de los
objetivos de aprendizaje y las competencias
transversales como el compromiso social,
la resolución de problemas, y el trabajo en
equipo (Escofet y Rubio, 2019).
Con la colaboración de:
