Licenciada en Pedagogía, comenzó como voluntaria en un servicio de ocio para personas con discapacidad y en una escuela de educación de personas adultas.

A lo largo de su trayectoria profesional ha sido formadora en ámbitos como voluntariado, ocio y tiempo libre, trabajo en equipo y asociacionismo. En los últimos ha coordinado y participado en la elaboración de documentos y proyectos de apoyo a familias de personas con discapacidad intelectual, así como en la dinamización de grupos de trabajo de familiares y profesionales. Forma parte de la comisión de familias por la inclusión educativa.

Actualmente es la responsable del área de familias, de ocio y forma parte del proyecto de Educación Inclusiva de la Confederación Plena inclusión España.